6º ENCONTRO REGIONAL DE TÉCNICOS AGRÍCOLAS

Promovido pela Escola Agrícola Assis Chateaubriand – Campus II / UEPB


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Divulgação do 6º ERTA

Abaixo estão disponíveis para download o cartaz e o folder do 6º Encontro Regional de Técnicos Agrícolas.

Neles você poderá obter informações do evento, bem como a programação.

 

para ter acesso ao cartaz, basta clicar na foto ao lado. Para baixar o folder para seu computador clique em folder 6erta


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Brindes para os 80 primeiros inscritos!

Atenção aos participantes do 6º ERTA.

Os 80 primeiros inscritos no Encontro Regional de Técnicos Agrícolas receberão um brinde no kit: 01 chaveiro personalizado do 6º ERTA.

Para efetivar a inscrição, é necessário que seja preenchido o formulário próprio e realizar o pagamento através da GRUEPB, disponíveis no menu inscrições.

O brinde é uma cortesia do Grupo Tabaiana.


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Já iniciaram as inscrições para o 6º ERTA

Começaram hoje as inscrições para o 6º ERTA.

Há várias opções de minicursos. Veja a programação dos minicursos e escolha o que vai querer  participar. As inscrições iniciam hoje e vão até o dia 19 de outubro de 2012.

ATENÇÃO! Os minicursos tem quantidade limitada de participantes, os quais deverão ser preenchidos muito rápido. Portanto, quanto mais rápido for preenchido o formulário e efetuada a inscrição com o pagamento do investimento, mais chances de participar do minicurso.

Não fique de fora. Venha participar!

Acesse logo o menu INSCRIÇÕES  e garanta já a sua vaga.


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Perfil profissional do Técnico em Agropecuária

A formação oferecida pela EAAC com base em seus objetivos deverá formar um profissional capaz de:

  • Valorizar sua profissão e por sua dignidade, imprimir respeito a sua ação;
  • Respeitar o outro atentando para sua responsabilidade capaz de participar de decisões coletivas e exercer diferentes funções;
  • Mobilizar conhecimentos e informações e até mesmos hábitos, aprendendo os sinais da reviravolta dos padrões de qualidade, e, inclusive intui sua direção, agindo eficazmente diante do inesperado e do inabitual;
  • Conhecer a realidade prevenindo disfunções, buscando soluções com qualidade ao trabalho desenvolvido.
  • Gerenciar seu próprio percurso no mercado de trabalho e na produção espontânea de bens ou serviços, decidindo entre alternativas diferentes na definição de caminhos, procedimentos ou metodologias mais eficazes para produzir com qualidade;
  • Incorporar a leveza, a intuição, a criatividade, a iniciativa, a liberdade de expressão o respeito pela vida;
  • Reconhecer e acolher as diferentes capacidades e necessidades produtivas;
  • Reconhecer o valor do próprio trabalho e do trabalho dos outros e sua importância para o bem comum e para a qualidade da vida, negando todas as formas de trabalho que atentam contra a vida e a dignidade;
  • Criticar permanentemente os privilégios e as discriminações que tem penalizado vários segmentos sociais, contribuindo para formas arcaicas de relação com e de trabalho;
  • Ser solidário e companheiro na realização das tarefas laborais;
  • Integrar o trabalho em sua vida como um exercício de cidadania, sentir-se responsável pelo resultado perante sua equipe de trabalho, diante do cliente, de sua família, da comunidade próxima e da sociedade.

O profissional de agropecuária estará atuando em atividades de produção e gestão, animal, vegetal, paisagística e agroindustrial.

 
Competências gerais:

  • Analisar as características econômicas, sociais e ambientais, identificando as atividades peculiares da área a serem implementadas;
  • Implantar e gerenciar sistemas de controle de qualidade na produção agropecuária;
  • Identificar e aplicar técnicas mercadológicas para distribuição e comercialização de produtos;
  • Elaborar laudos, perícias, pareceres, relatórios e projetos, com  incorporação de novas tecnologias e de impacto ambiental
  • Reconhecer e aplicar recursos de informática na área agropecuária;
  • Projetar e aplicar inovações nos processos de montagem, monitoramento e gestão de empreendimentos;

 

Competências específicas:

  • Aplicar as técnicas de planejamento, execução e avaliação dos projetos agrícolas e zootécnicos, nos limites que a legislação permite;
  • Prestar assistência técnica em projetos zootécnicos e agrícolas;
  • Atuar em atividades de extensão, associativismo, pesquisa e assistências técnicas;
  • Atuar em projetos agropecuários;
  • Supervisionar e executar a obtenção higiênica de produtos de origem animal e vegetal;
  • Utilizar as alternativas viáveis para a exploração agrícola e zootécnica, que se adaptem às condições ecológicas da região, usando e conservando as máquinas e os recursos naturais;
  • Desempenhar atividades compatíveis com a formação profissional agropecuário.
  • Emitir laudas de classificação e fiscalização de produtos de origem vegetal e animal.

 

Adaptado do site da UEPB – Escolas Agrícolas.


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BREVE HISTÓRICO DE CONQUISTAS DA PROFISSÃO DE TÉCNICO AGRÍCOLA

O Técnico Agrícola, em suas diversas modalidades, comemorou 100 anos de profissão (1911 – 2011). Duas décadas após a formação da primeira turma, foi organizada a primeira Associação dos Técnicos Agrícolas, fato que ocorreu em 1941. Depois de organizado o movimento, foram mais 27 anos para aprovar a Lei n° 5.524/68, que instituiu o exercício da profissão de Técnico Agrícola. Porém, faltava a regulamentação da lei e, com isso, passaram-se mais 17 anos até a publicação do Decreto 90.922/85, que finalmente regulamentou o exercício da profissão de Técnico Agrícola

Neste contexto de lutas e conquistas, sempre estiveram em pauta os embates com o CREA e empresas públicas do setor agropecuário, instituições que sempre tentaram privilegiar o mercado de trabalho para os profissionais de 3º grau, em detrimento dos profissionais de nível médio.

Nas últimas três décadas, o movimento dos Técnicos Agrícolas ganhou força como organização (Associações e Sindicatos), concretizando a defesa plena das atribuições profissionais (Decretos e Decisões Judiciais), ampliando e assegurando o mercado de trabalho para o Técnico.

Atualmente, uma importante meta visa resgatar o ensino técnico de qualidade do aluno aprendiz, com grade curricular adequada e no mínimo de três anos de vivência na escola fazenda.

Outra meta relevante, que está sendo trabalhada, visa aumentar o quadro de associados, identificar e capacitar novas lideranças, envolvendo também os estudantes e os jovens profissionais recém-formados, além de aprimorar a comunicação entre a Diretoria Executiva, Regional e associados.

 Texto retirado do site http://www.sinteapr.org.br


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Boas Vindas!!!!

Sejam todos bem-vindos ao blog de interação da sexta edição do Encontro Regional dos Técnicos Agrícolas da EAAC – Lagoa Seca. O evento será realizado entre os dias 05 e 09 de novembro de 2012, no Campus II da UEPB e contemplará todos os técnicos e estudantes de agrícola da região, com o apoio dos servidores da instituição (entre docentes e técnicos administrativos). Aqui trocaremos mais informações sobre o evento e nos empenharemos para tirar todas as dúvidas necessárias. Abraços e vamos nos falando até lá 😉